A terápiás csoportok segítő hatásai 17. – A család mentálhigiénes funkciói 1.

 Nagyon köszöntlek titeket!

0007# Ott tartunk, hogy beszéljünk arról, hogy amikor egy bármilyen csoportban,

0022# bármilyen közösségben (munkahelyünkön, sporttevékenység során...)

0035# sokféle együttességnek vagyunk a részesei.

0041# Miközben ez így van, nagyon izgalmas rálátni saját magunkra,

0052# hogy ezekben a csoportokban, közösségben milyen dinamikák történnek és mi minden játszódik le velünk?

0061# Mi minden játszódik le bennünk?

0062# Azt mondhatjuk nagyon egyszerű általánosító mondatként,

0073# hogy a családi dinamikával párhuzamos vagy ahhoz kapcsolódó, abból értelmezhető, levezethető dolgok

0078# történnek velünk (általában azokban a csoportokban, közösségekben vagy együttességekben).

0085# Nagyon érdemes rálátnunk, hogy milyen tapasztalataink vannak úgy egyáltalán - csoportokban, 

0095# osztályközösségben, meg itt-ott (tudom, már kinőttük ezt - mindjárt megérkezem, hogy kik is vagytok).

0110# Nem állítom azt, hogy pontosan az eredeti család dinamikáját ismételgetjük mindenképpen és minden áron

0120# a különböző csoortokban, csak azt mondom, hogy a családi dinamikának

0122# valami féle összefüggése szokott lenni, és nem is elhanyagolható ahhoz, amit épp egy csoportban átélünk,

0126# vagy tapasztalunk. Amit csinálunk, és amiről azt gondoljuk, hogy történik velünk.

0128# Vagy ismételgetjük ugyanazt (ez lehet nekünk jó, de lehet nagyon rossz), pl: valakinek az a családtörté-

0134# netéből az élménye, hogy neki mindig is sikerült valami jó helyet találni.

0142# Bemegy egy önismereti csoportra, munkahelyre - számára a legtermészetesebb, hogy

0149# "Hol van az a jó kis hely, ami itt kell hogy legyen valahol." Ő így néz körbe.

0156# Nem: jaj, most meg kell verekednem egy helyért, fogtok-e szeretni - Hol van a helyem?

0163# Hol az a jó kis hely, amit nekem itt kitaláltak? Ővele ugyanaz történik, mint a családjában:

0168# Ott is volt helye, és itt is meg fogja találni.

0174# Más pedig félszegen: jaj nemt'om leülhetek? 

0178# Két nap alatt leveszik a pofát. (érthető volt ez a mondat?)

0185# Hogy kiről is van szó, és neki tényleg nem is lesz helye.

0188# Azt veszi észre, hogy harmadik nap mintha egy kicsit több munkát kapna, mint ami a munkaköri leírásában van

0199# "Nem igaz, otthon is mindig én mosogattam, tesóm az ment focizni, én voltam a jókislány..."

0206# "Tényleg az én dolgom? Hát biztos, ha ideadta a kolléga..."

0209# Nem ragozom. Pozitív és negatív - ismételgetjük ugyanazt a dinamikát.

0216# De az is lehet: épp a búrám teli van azzal, hogy otthon semmibe vettek.

0227# Toppantunk, megyünk az új munkahelyünkre és megváltozik a világ!

0228# De, mert nincs rutinunk, marhára összeveszünk mindenkivel: "sokkal jobb volt, ahogy eddig csináltuk, 

0230# mert ott legalább áldozatok lehettünk,

0237# itt meg még a hülyeségünk terhével is szembe kell nézni." Ez is a családtörténetünkhöz kapcsolódik.

0248# Vagy egy úton vagyunk, és a fejlődésemben eljutunk oda: Na, most végre megengedhetem magamnak azt, amit

0250# amit sose engedtem meg a családban.

0262# Végre élvezetesen beszólsz a főnöködnek.

0270# Ez az, amit az apámmal sohasem mertem megtenni. És de jó!

0280# Most szabad vagyok egy-két hónapig. 🙂

0285# Valamiképpen tehát a csoport-tapasztalataink

0291# összefüggésben vannak az eredeti családtörténetünkkel, az ottani csoporttapasztalatunkkal,

0294# akkor nem azt állítom, hogy mindent ismétlünk metronóm szerűen, hanem hogy vmi összefüggést láthatunk.

0296# Ez azt is jelenti, hogy (ez mindig a vesszőparipám) tulajdonképp fogalmunk sincs a valóságról.

0316# Ahogy először belépünk egy új csoportba, már oly mértékben előre hangoltan, a valóságtól elrugaszkodottan,

0327# viszont a a családtörténetünk által érthető módon látunk, érzékelünk, értelmezünk és fogunk föl mindent,

0337# hogy az általában köszönő viszonyban sincs a valósággal.

0340# De azt természetesen mi halálosan komolyan úgy éljük meg. Ebből a szempontból van óriási jelentősége a

0349# csoportnak, vagy egy jó barátnak, egy munkahelyen valakinek, 

0353# aki tud egy jó tükröt tartani elénk.

0358# Te tulajdonképpen mit csinálsz?

0365# Egy pap barátom (ő is a csoport tagja volt): Te Feri! Nincs is ellenség!

0374# Ezen aztán meglepődtem: hogyhogy nincs ellenség?

0386# Akkor kikkel harcoltam?

0390# Én vittem bele az egész ottlétembe, azt gondoltam, hogy biztos valakikkel harcolnom kell, 

0392# Az lehetetlen, hogy valakikkel nem kell harcolni. Mindig harcolni kell!

0397# Küzdeni kell, győzni kell. Jaj a vesztesnek...! De ezt az egészet én vittem oda be.

0406# Most eszembe jutott egy film... De melegem van már megint...

0411# Ó, a lyukacsos kamionos trikó!

0416# Hogy tudok ilyenkor arra vágyni!

0421# S hogy kiszúrtatok velem: a mézes madzagot így elhúztátok előttem!

0426# Egy szado-mazó, fétis cuccot vettetek nekem. Rettenetes!

0434# Megnéztem pár napja a gimnazistákkal (rasszizmus, csoportközi konfliktus témában)

0451# az Ütközések c. filmet. A kezdő jelenetet szeretném idehozni.

0456# Milyen döbbenetesen előre hangoltak vagyunk.

0463# Amikor életünkben először belépünk egy csoportba, mennyi minden el van döntve.

0465# Nem az, hogy mi történik velünk, hanem hogy mi mit gondolunk, hogy mi van.

0470# Kijön két fiatal néger srác.

0479# Láttad, hogy mit csinált a pincérnő?

0484# Semmit, kiszolgált mindenkit.

0489# Kiszolgált minednkit?!! Mi ott ültünk fekák, és oda se jött, és az összes hógolyóba

0500# meg hóemberbe öntötte a kávét.

0506# A másik: hát hülye vagy, nem is kértünk kávét?!

0516# Na ez az, hogy nem kértünk kávét! Hogy is kértünk volna!

0526# Fekete gyerekek vagyunk, nincsen lóvé a zsebünkben (zseggünkbe' - szerk.), hogyan kértünk volna?!

0537# Most próbálok gyorsan a történet seggére csapni.

0545# Persze, hogy nem jött oda a pincérnő, mert mibelőlünk, fekákból nem nézte ki, hogy van pénzünk?

0561# Hát hülye vagy? A pincérnő is néger volt!

0571# Na ez az! Hát látod, hogy ez a kultúra, ez az ország hogy bekebelez mindenkit?

0582# Hogy valaki pincérnő lesz feka létére és már a fekákat már nem veszi észre?

0587# Te, hogy lehet az, hogy itt körülöttünk mindenki fehér, csak mi vagyunk feketék,

0600# és hogy lehet, hogy a szembe jövő fehér nő egyből a fehér férfi mellé bújt.

0612# Mi itt vagyunk ketten és ők félnek, mi meg nem.

0617# Miért nem félünk?

0620# Azért nem félünk, mert nálunk van a fegyver.

0627# Aztán annak a fehér házaspárnak elrabolják az autóját.

0635# Ez a párbeszéd zseniálisan mutatja azt, hogy mi történik, amikor valaki teljesen előre hangoltan érzékel.

0649# Az egész tapasztalását ez határozza meg. Valamiképpen ezt éljük meg, bármilyen csoportba is megyünk

0662# mindaddig, amíg nem kezdünk el reflektálni, rálátni, ránézni arra, hogy

0657# milyen összefüggések vannak a csoport-tapasztalataink és a családtörténetünk között.

0672# Tizennégy példát mondok (nyilván 28 is van)... Nézzünk bele ebbe a világba! Mi mindenre lehet gondolni.

0684# Egyiket sem minősítem, hogy ez most rossz, vagy nem így kell csinálni, vagy jaj, de béna. Nincs minősítés.

0695# Csak próbálom leírni. Az a cél, hogy rácsodálkozzunk.

0702# Jé! Ilyen is van. Vagy én voltam ilyen, vagy a másik volt ilyen. A megértés a cél.

0710# 1. Aki körömszakadtáig kapaszkodik a vezetőbe. Ő oldja meg, Ő mondja meg a tutit.

0723# Jó, hogy mindenkit meghallgatunk, de a vezető mit gondol? 

0734# A vezető két mondata, az igen!

0739# Mindig az talál be nekem. Milyen jó csoportba jöttem! Érdemes volt kivárni ezt a két csoportvezetőt.

0753# Két mondattal olyat mondanak, hogy...

0761# Döbbenetes. Megvan ez? Nyilván ennek meg lehet a másik oldala is.

0775# 2. Irreálisan idealizálom a vezetőt.

0776# Idealizálni azért szoktunk valakit, hogy a vele való kapcsolatból pszichés, érzelmi előnyökhöz jussunk,

0792# biztonságérzethez, ő tényleg tud nekem segíteni - ettől jobban leszek.

0796# 3. amikor a vezetőt vakon elutasítjuk.

0803# Egy képviselőtestületi gyűlés remek terepe a szemlélődésnek.

0812# Mondhatok akármit, a legzseniálisabb ötletem is lehet -- van, akinek nem számít.

0826# Jól van. Próbálkozzon, próbálkozzon.

0830# 4. Amikor valaki nagyon kritikus és gyanakvó szemmel nézi a vezetőket,

0847# állandóan attól fél, hogy őt manipulálni fogják, ráveszik őt valamire.

0859# Náluk a hatalom -- erre nagyon vigyázni kell! Nagyon veszélyes!

0870# Megnehezítheti a dolgunkat, ha 3-4-5 év, 20 év

0876# múlva sem tudjuk a bizalmunkat adni.

0883# Mi lesz a szabadságunkkal, a mi értékeinkkel? 

0889# Félelem az ellenőrzéstől, rettegés az infantilizálódástól.

0902# Az nekem kevés, hogy egy szál valaki legyek.

0909# 5. Amikor valaki (maga sem tudja, miért), arra törekszik, hogy megossza a vezetőket.

0924# Van egy jó vezető, meg egy rossz vezető.

0933# A kis főnök az nagyon jó fej! Bárcsak minden főnök ilyen lenne!

0937# A nagy főnök az katasztrófa,  hogy jutott el az oda? 

0942# Az ő életében mindig jó fej kis főnökök vannak és mindig rossz fej nagy főnökök. Hogy is van ez?

0954# Sokszor a férfi-nő alapján megy (Anya-Apa történet). Az egyikre nagyon figyelünk, a másikra meg...

0958# Hogy kapott diplomát erről egyáltalán? Biztos, hogy elvégezte?

0965# Szánalomból vezethet ezzel a másikkal, aki annyira jó?

0973# 6. Amikor valakinek a családtörténetéből a szüleinél soha sem volt tapasztalható az egység.

0987# Hogy nem látta a szüleit, hogy ők egyek.

0992# Nincs erről mintája, tapasztalata.

0995# De elég hamar megtanulta, hogy "oszd meg és uralkodj". Ha az Anya nem enged el, megyek az Apához.

1007# Hogyan ismétlődhet meg az, hogy egymás ellen kijátszok vezetőket.

1018# Egy másik változat: valaki folyamatosan rivalizál a csoporttársaival. Képtelen abbahagyni.

1026# Nem lehet, hogy ezt is tapasztalatként hozza otthonról, a tesóitól, hogy Muszáj?

1040# Mondok nektek vmi önismeretit.

1045# Azt mondja nekem egyszer egy csoportvezető társam:

1052# Olyan érdekes ez, Feri, hogy veled nem szoktak rivalizálni a csoporttagok.

1066# Hogy van ez?

1068# Van olyan élményed, hogy csoportokban nagyon rivalizálnak veled?

1078# Nekem nincs.

1080# Elkezdtem gondolkozni ezen.

1084# Nem is veszem észre, hogy velem valaki rivalizál.

1092# Miért rivalizálna velem bárki is? Hát hülye vagy?

1102# Énbennem megszilárdult az az alappozíció, hogy "én OK vagyok, Ti meg nem biztos".

1116# Ez egy fokkal jobb, mint hogy "senki se normális". Így én legalább életben tudom tartani magam.

1128# É tényleg vak voltam arra, hogy énvelem bárki is rivalizálna egy csoportban. (Semmi esélye!)

1141# Ez az én családtörténetemből ez nagyon világosan előáll.

1151# Én úgy tudtam élve maradni...

1157# "nem bánt. Ő is csak egy ember."

1162# A családtörténetemből érthetővé vált számomra, hogy 

1171# Picurként kezdtem az életet, akivel a tesója azt csinálhatott, amit akart,

1181# mert kétszer olyan nehéz volt. Odarugdosott a rácsos ágy sarkába. Valamit ki kellett találni.

1185# "Én vagyok a legjobb!"

1193# Ez persze vagy így van, vagy nem. Ezért én teljesen vak voltam.

1198# Volt egy csoport, ahol visszajelzéseket adtunk.

1205# "Tudod Feri, itt voltunk 2 évig, én úgy ütöttelek-vágtalak téged!"

1211# És én ebből nem vettem észre semmit.

1221# "Hogy utáltalak, hogy téged szerettek! És tudtam, hogy így lesz!"

1225# Mintha egy teljesen idegen világot látnék! De hogy miért? Nem is értem.

1231# Van, akinek lételeme, hogy ott a csoportban rivalizáljon. Nekem ez nem volt lételemem.

1240# Én nem rivalizáltam, de ebben semmi erény nincsen -- egyszerűen a családtörténetemből adódott.

1256# (Következő. Elvesztettem a pontokat, de szerintem 8. 6? 7? Kiteszem a lelkem! Hogy tanuljátok ezt meg

1258# következő alkalomra?)

1260# 7. Mikor valaki minden csoportban egy klasszikus rugóra jár: küzd a kiemelt figyelemért.

1265# Küzd, és harcol, és verekszik, és sír, és bármi... 

1297# A teljes repertoárt be tudja vetni, csakhogy őrá egy kicsit többet figyeljenek.

1312# Hogy vegyék észre! S megint vegyék észre. S vegyék észre, hogy vegyék észre!

1316# Ennek megvannak a lágy hullámai, de megvannak az egészen elviselhetetlen forgatókönyve is.

1331# Mikor valkinek mindegy, akkor csinál egy botrányt. Csak hogy kiemelt figyelemhez jusson.

1338# Mögé tehetünk többféle családtörténeteti helyzetet. Pro és kontra. 

1340# Akár azt, hogy sosem kapott megfelelő figyelmet, és most verekszik, és azt gondolja hogy nem szerethető,

1350# Hogy őt nem veszik észre, csak ha nagyon-nagyon mutatja magát.

1360# Vagy, ha ő a nagyon-nagyon elkényeztetett gyerkőc. Ezért neki a megkülönböztetett figyelem jár.

1371# Az a minimum, hogy egy három órás valami alatt egy kis blokk róla szól.

1381# Ez a minimum! Neki minden alkalommal egy kicsit a középpontban kell lennie. Fárasztó ugye?

1384# De mindenkinek, nem csak neked.

1386# 8. Amikor vakon engedelmeskedünk, és mindenhol azt szimatoljuk, hogy milyen elvárásnak kell megfelelni.

1404# Elvileg Ők a csoportvezető álmai.

1408# Mindenki álljon föl, és keressen egy párt... És már megy is, keresi a párt, és megy, 

1414# Őneki mindig van egy párja.

1418# Milyen jó is ez a csoportvezetés! Ez remek. Párt válasszatok - választanak,

1431# engedjétek el - elengedik. Ez-ez egy jó műfaj! 

1437# Elvileg ez a csoportvezetők álma. Az engedelmes csoporttag.

1443# Hogy aztán ez az ő fejlődését segíti-e vagy nem ?????

1448# Ő nem tudatos érzékkel cuppan rá a vezetők szükségleteire.

1460# Nők különösen is nagyon ügyesek tudnak ebben lenni.

1464# Öreg pap - tanított engem az életbölcsességre.

1467# Ücsörögtünk, iszogattunk, kólát (mármint én)

1474# "Tudod, Feri, úgy van az a nőkkel...

1480# (morzsoltuk magunkban ennek a félmondatnak a súlyát, mi ketten, papok,

1491# az öreg meg a fiatal)

1494# a nők olyan zseniális érzékkel tudják nélkülözhetetlenné tenni magukat

1509# egy pap mellett, hogy a végén azt veszed észre, hogy már nem is tudsz nélküle élni."

1515# (Aztán megint iszogattunk, morzsolgattuk a mondat súlyát...)

1521# Aztán lett egy olyan látásom, hogy ez lehet egy kifejezett manipuláció.

1532# Na de a manipuláció is valahonnan jön? Honnan tanuljuk meg?

1542# Honnan tanuljuk meg, hogy az Apucit manipulálni kell? Hát a családból.

1546# Az Anyám mondjuk odajött hozzám, serdülő lányhoz:

1551# Terike! Menj oda apádhoz! Simogasd már meg, tudod, rád hallgat.

1563# Mondd meg, hogy inkább a Balcsi legyen, ne Adria!

1572# Kihúzom magam, érzem itt a feszességet. Megyek az apámhoz, megédesgetem, elcsábítgatom, manipulálgatom,

1575# rájövök, hogy hogy tudok én hatni egy ilyen komoly emberre, az apámra!

1586# Hát akkor ezek után bármelyik férfi jöhet!

1593# Ha őt sikerült az ujjam köré csavarni; az apámat!

1603# Nem biztos, hogy az engedelmes közösségi tagok járnak a legjobban.

1614# 9. Az egymással szövetkezők mások vagy a vezetők ellen. Nem csak szólóban csinálja, itt már egy rendszer van

1627# Kisközösségi alkalom után beugrunk még egy kávézóba, és elmondjuk, hogy kik a hülyék.

1639# És hogy miért pont ők a hülyék, és nagyon hülyék! Jól elmondjuk, és nagyon egyetértünk.

1645# S nyilván a következő alkalommal jó hangoltan megyünk.

1655# Tudjuk, hogy hol a helyünk, és a másiké is hol van... (Ez valami saját tapasztalat, ugye?)

1664# 10. Vannak olyanok, akik magukat elhanyagolják, hogy mások jól érezzék magukat.

1682# Te hogy szeretnéd? Hát ahogy a többiek szeretnék...

1690# Sosem felejtem el.

1694# Készült egy csoport a keresztelkedésre.

1701# Mindenkit megkérdezett a pap: keresztelkedsz vagy nem?

1709# Igen! Nagyon szeretnék! Keresztelkedsz, vagy nem? Persze!

1714# Keresztelkedsz, vagy nem?

1718# Hmmm... (megállt a folyamat)

1719# Na, mi van?

1724# Hát én olyan bizonytalan vagyok. Azt gondolom, hogy én majd olyan leszek, mint a malac farka.

1737# Ahova megy a malac, oda megy a farka.

1741# Itt mindenki mondta, hogy igen, akkor én is.

1748# A pap egy laza húzással ezt a csoporttagot elnevezte Farkincának.

1757# Farkinca később manöken lett. (Egy nagyon szép nő volt.)

1771# A papnak a szavakhoz nem volt  olyan brilliáns érzéke, ezért nem egyszer így szólította meg:

1783# Farok! Légyszíves hozz már ide... (Látszik, hogy egy más vonatkoztatási rendszerben dolgozott)

1790# Létezik az a csoporttag, aki "hát legyen úgy, ahogy ti". Biztos jó lesz, ha az nektek jó...

1799# 11. Akik meg akarják menteni a többieket. Az áldozathozók, önmagukat odaVETŐK.

1832# Nem az a szépség ragyog fel, hogy önátadás, önfelülmúlás, hanem annak egy sajátos fonákja.

1839# Amikor valaki úgy akarja megmenteni a csoportot, hogy a csoport ezt nem is kéri.

1849# Na ebből szoktak érdekes konfliktusok támadni. Az egész csoport mondja: Nem kell! Nem!

1853# De tudom, most ezt mondjátok, de ti ennél sokkal jobb emberek vagytok, semhogy mondjátok, hogy kell.

1860# (Egy szót se többet!)

1869# Az egész csoportért, közösségért vállalja a felelősséget! Nem kérte senki.

1881# A mi részünket hadd vigyük!

1888# A Mária Rádió hallgatói most sok mindenről maradtak le.

1898# Szívből sajnálom... Ezért érdemes csoportba járni, nem egyedül hallgatni.

1902# Hát ezt a szemét mondatot! És ha valaki nem tud eljönni?!? Rájuk nem gondolsz?!?

1916# De gondolok. Ezért szemét ez a mondat.

1922# 12. Vannak az örökös távolságtartók.

1931# Huszonötször átgondolja, hogy egy érzését megjelenítse.

1940# Kedd délelőttönként összejövök a közvetlen munkatársaimmal, és együtt reggelizünk.

1955# Ez remek. Kifejezetten egy jó munkatársi világunk van. Bírjuk egymást.

1959# Ma például arról beszélgettünk, hogy kinek milyen függőségei vannak vagy voltak

1970# életünk során.

1973# Úgy reggelinél ezt csak úgy bedobtuk.

1981# Olyan dolgokat tudtunk meg egymásról -- sosem gondoltam volna. Hogy, hát, igen. Igen, erről többet nem...

1990# 13. A perifériára szorulás.

2002# Mindig van, aki mindig perifériára szorul, mindig a csoport szélére sodródik. Mindig.

2011# Ez általában ördögi kör szerűen szokott történni.

2020# Vannak, akik általában úgy érzik, hogy akárhova mentek, őket sosem fogadják be. 

2030# Hányszor hallottam, hogy jöttetek, mentetek, (állandóan izegtek-mozogtok, már most üljetek!),

2040# igen, már voltam három közösségben, és egyben sem találtam meg a helyemet.

2050# Vannak, akik iparszerűen, állandóan a perifériáról szorulnak. És ez persze rettenetesen fájdalmas.

2061# Semmi minősítés, ítélkezés nincs, csak mondom ez olyan ördögi körszerűen szokott történni.

2067# Már eleve egyfajta bizonytalansággal megyek. Na, vajon itt megtörténik-e?

2081# Mert eddig még mindig így volt. Kíváncsi vagyok. Már így ülök, magamba roskadok. Észrevesz-e valaki?

2088# Én úgy látom, a többiek egész jól elvoltak, csak én ültem így itt.

2099# Már most érzem, hogy nem jön be. Mindegy. Két év. Azt mondtuk, két év.

2109# Végigcsinálom, vágigcsinálom. Azt mondták, a farkasréti közösség jó. Káposztásmegyer... állítólag, 

2120# valakiknek jó volt... Vagy Zugliget, az is egyeseknek bejött...

2130# Egyeseknek állítólag bejött. Éllítólag!

2135# Próbáltam vmit érzékeltetni ezzel.

2142# Amikor 2 hét, 2 hónap, 2 év után... ülsz, és azt mondod:

2153# a csoport dolgokat kimerítettem.

2160# Voltam önismereti csoportban, közösségbe mentem, hajómodellező klubtag voltam.

2167# Most már csak egy egyéni terápia jöhet. Már ha a terapeuta figyelni fog rám.

2181# Már ha nem fáradt. Hát ő is egy ember. Ezt én nagyon meg is értem.

2188# Milyen fárasztó lehet egy terapeutának! Meg egy papnak! Papnak pláne!

2197# Hát annak milyen fárasztó lehet. Hát én fárasszam a kis hülyeségeimmel?

2208# Hogy boldogtalan vagyok, hogy ötven éves vagyok, nincs senkim és a kutya is megdöglött? Nem, nem.

2218# Átjött ez? Hányszor mondják ezt? Hányszor mondjátok ezt!

2225# Nem tudlak nem szeretni benneteket. Hát azon túl, hogy nagyon unom... mikor olyan kedvesen mondjátok:

2237# De nehéz lehet neked! Hát ezt hallgatod egész nap?

2245# Hogy mondjam: nem orosz ruletten jött ki a papság nekem!

2254# Nem úgy, hogy háromszor próbáltam, negyedjére: inkább most már elmegyek.

2266# Hatlövetű colttal csináltuk a haverommal...

2276# Szabad elhatározásból vagyok ott. Itt egy ördögi kör, egy önmagát jó vaskosan elmélyítő, megerősítő kör.

2279# Mintha ez lenne a valóság, ez lenne AZ élet. És hogy velem mindig ez történik.

2289# Velem mindig ez történik. E mögött a mondat mögött egy univerzum van.

2300# Hol tartok, hol vagyok, ki vagyok, mit csinálok?

2306# Nem is érdekes a 14-es. Járatjuk itt a sok betűt.

2310# Na most, ez az ugródeszkánk, egy-két hétig azon töprengeni, hogy énvelem mi minden szokott megtörténni

2337# egy csoportban, és ennek van-e valami összefüggése a családtörténetemmel? Ez egy izgalmas dolog.

2344# Családoznánk, család, család, család május utolsó alkalmáig. Kizárólag család.

2352# A következő 9 pont címe (fontos, hogy nem gyerekről, apáról, anyáról, felnőttről beszélünk), hanem

2369# a CSALÁDról, mint rendszerről, együttességről:

2378# Cím: A család mentálhigiénés funkciói

2384# Jó téma! Szeretem téma! Bele is csapunk. Van itt 9 pont, de alpontokat is fogtok hallani.

2390# És végül érdekes lesz majd a kép ami itt összejön.

2395# Természetesen nem a magam okosságát mondom

2402# Komlósi Piroska 1989-ben publikálta.

2409# 1. A világra vonatkozó információkat a család összegyűjti és továbbítja

2425# 1.a) Az információkat megszűri.

2432# Megvannak az előnyei és hátrányai.

2443# Húsvét előtt jött hozám egy nagypapa. "Jönnek hozzám az unokák. Az egyik fiú 13, a másik 9.

2452# Arra gondoltam, hogy Mel Gibson Passióját megnéznénk húsvétra. Jó ötlet?"

2462# Hát ha ismersz egy jó traumaterapeutát, akkor csak hajrá!

2470# A 9 évesnek nem jó ötlet, 13 évesnek nem jó ötlet (hogy kinek jó ötlet, azt nem tudom).

2475# Hogy lenne egy 9 éves gyerek arra a vérmennyiségre szocializálva?

2486# A családnak igenis van (ha jól működik) egy jó értelemben vett szűrőfunkciója.

2499# Természetesen ismerünk olyan családot, ahol ez a funkció nem működik jól.

2513# Legfrissebb magyar kutatás:

2520# Az általános iskolás korú gyerekek internethasználatáról a szülők mit tudnak,

2535# s van-e egyáltalán fogalmuk, hogy az interneten mit néznek?

2540# Magyarországi adat: a szülőknek jóval több, mint 50%-nak GŐZE sincs arról, hogy az általános iskolás

2550# gyereke milyen információkhoz jut az interneten keresztül.

2555# Ez azt jelenti, hogy teljesen ellenőrizetlenül (a család védelmi funkciója nélkül) jut hihetetlen

2560# mennyiségű információ a gyerekekhez, amellyel kapcsolatban nincsenek is fölkészülve.

2570# Annak az értelmezése, értelmezési lehetősége nem adott.

2577# Szokták szülők mondani: jaj, a szex! Hát a gyerekek 10 évesen tudnak már mindent.

2592# Na ez egy óriási... Hát erről szó sincs!

2598# Azért, mert információik vannak... hogy tudnák? Ez egy téveszme. Mert láttak már ilyet...

2608# Meg tudják a csúnya meg a szép szavakat is mondani... Hogy tudnák? Információik vannak.

2619# Hogy az hogy épül be, vagy mit kezdenek vele: óriási kérdőjel.

2631# 1.b) Információk rendezése, történelmi távlatba állítása

2635# (mint a család egyik nagyszerű mentálhigiénés értékű funkciója)

2654# A zsidó családokban Széder este (húsvét este) van egy gyönyörű szokás. 

2657# Volt alkalmam a zsidó-keresztény baráti társaság elnöke családjában tölteni egy széder estét. Óriási élmény!

2667# Ott ma is úgy megy, mint minden hitét, vallását gyakorló ortodox zsidó családban,

2683# hogy egyszer csak a húsvéti vacsora egy meghatározott pillanatában

2684# az arra kiszemelt kisgyerek (lehetőleg a legkisebb) föl kell, hogy álljon,

2691# (gondolom, egész este ezen izgul, hogy mikor bökik oldalba)

2702# és ezt kérdezi: mondd csak édesapám, mit is ünneplünk, mire emlékezünk ma este?

2717# Olyan, mint amikor a templomban húsvétkor meghúzzák a csengőt, s akkor az Apa elkezdi mondani.

2727# Fölolvas a szentírásból héberül, ami ide illik.

2729# Ez mit jelent? Milyen óriási kincs az, ha különböző életesemények, információk összefüggésbe,

2744# történelmi távlatba tudnak ágyazódni.

2751# Ezzel kapcsolatban sok hiányunk, adósságunk lehet.

2759# Olyan történelmi nyomás nehezedett ránk, ami ellehetetlenítette, hogy abba a valódi

2761# történeti, történelmi, családtörténeti összefüggésbe helyezhessünk dolgokat.

2772# Ez nagyon megnehezíti az önazonosságunkat, az önbecsülésünket, a gyökéreresztésünket,

2783# a különböző helyzetek értelmezését.

2789# Sosem hittem volna, amíg magam nem tapasztaltam: 

2797# A mai gimnazistáknak, 20 éves egyetemistáknak a diktatúráról beszélgetni olyan,

2810# mintha azt el sem hinnék, hogy az itt történt. Pedig az csak 20 éve volt. Számomra ez megrázó.

2820# Hittan óra, középiskolások (17 évesek): Tudjátok, Mindszenty Józsefhez hasonlított ez a valaki.

2830# Hittanos fiú: Ki az a Mindszenty József? Ez egy hittan órán hangzik el.

2840# Tudjátok, az önmegvalósításnak az élvezet szintjén, a rövid távú cél szintjén állunk csak - ennek oka van.

2859# De ha csak ezt éljük és látjuk, akkor szinte nem létezik az életünkben az emlékezés, és

2865# a múlt révén való erőforrások. Nincsenek.

2872# Pedig a múlt létezése és az emlékezés hihetetlen erőforrás tud lenni.

2885# Stabilizál, önazonosságot ad, önbecsülést erősít - ott a múlt. Nyitott a jövő és a reménység felé.

2886# Mikor valaki (a szó negatív értelmében) csak a jelent, a jelen szükségleteit és késztetéseit látja,

2895# és csak az élvezetről élvezetre történő önmegvalósítást tudja élni

2907# Nem azért, mert rossz... ide érkezett az életútja során. Itt tart most, itt van most.

2908# Akkor ő éppen a múlt, az emlékezés, a jövő és a remény erőitől megfosztottan él.

2924# Hogyne lenne állandóan fáradt, kizsigerelt, 

2929# karikás szemű, álmos, fölheccelt, szorongó és közben agresszív, 

2932# közben ideges, és közben dühös, 

2934# pillanat alatt fölkapja a vizet...

2939# Hogyne volna boldogtalan?

2944# Amikor egy családban az életesemények, az információk, egy távlatba és összefüggésbe tudnak állni,

2961# és egy gyereknek az életeseményeit a szülők képesek egy összefüggésbe ágyazni... híí, de szép az!

2964# Pl. a spiritualitás összefüggésébe.

2965# Emlékeztek beszéltünk a kis Zsuzsikáról, akinek vörös a haja, megy haza az óvodából.

2979# Négy éves. Apa, apa!

2982# Mi van, Zsuzsikám?

2989# Három fiú az óvodában gúnyolt, mert vörös a hajam. Ez egy életesemény, egy pillanat.

3001# Kérdés, hogy az apa képes-e valamilyen összefüggésbe ágyazni ezt a pillanatot,

3012# amiben a kislány éppen elveszni készül. Milyen mondatok azok, amik előreviszik a kislányt és milyenek nem?

3018# Mondatokra van-e szükség, vagy valami másra is?

3023# Az apa azt mondta: Na gyere, Zsuzsikám! Fölkapta az ölébe. Átölelte. 

3032# Bementek a tükör elé.

3038# Nézzük meg az arcodat!

3041# Hogyhogy az arcomat? Mi van rajta? Nézték a tükröt, a tülörben látták magukat...

3047# Megsimogatta Zsuzsika haját az Apa.

3058# Te vagy a legszebb Zsuzsika a világon! Ilyen gyönyörű vörös hajad is csak Neked van.

3067# Tudd meg, hogy Isten téged ezzel a vörös hajjal nagyon szeret! Így, vörös hajastul!

3079# (Ugyanis az is elhangzott: Apa, miért teremtett engem az Úristen vörös hajjal?)

3085# (Az más kérdés, hogy 20 év múlva már mindenki arra festi a haját.)

3096# Milyen óriási dolog, mikor egy összefüggésbe tud ágyazódni?

3110# Nézzétek meg az Ütközések c. filmet! (Hát hányszor mondjam már?!)

3117# Ott van egy gyönyörű jelenet. Kislány, négy éves, megy haza a tetovált apukája.

3137# Eljöttek a gettóból.

3141# A kislány nem az ágyában fekszik, hanem az ágy alatt.

3149# Mi van? Félsz? Megint félsz?

3156# Mert ott, ahol voltunk, ott bejött egy golyó az ablakon, és megállt a falban?

3170# Azért költöztünk el. ez egy jó környék. Itt nem jön be a golyó az ablakon.

3175# (Hát ez így nem volt meggyőző. Felnőtt logika.)

3179# Jaj, de hülye vagyok! Hát hiszen te már elmúltál négy éves!

3189# Hát amikor én négy éves voltam, akkor én is nagyon-nagyon féltem,

3207# és egyszer éjszaka nyitva volt az ablak, és beszállt egy angyal (azért az nem golyó!).

3221# És kérdezte tőlem, hogy mi van, mi van? S a szárnyával levert sok mindent.

3235# Na ugye, hogy nem hiszed? DE IGEN! Mondjad csak!!

3242# Mi van veled?

3245# Itt vagyok egyedül, és nagyon félek.

3249# Azt mondta az angyal: Tudod mit, adok neked egy köpenyt. Rádteszem ezt a láthatatlan köpenyt.

3256# De mindig kell hordani.

3264# Ezen a köpenyen soha semmilyen golyó nem megy át. Kés nem megy át rajta.

3271# Látod, hogy milyen jó ez a köpeny? Látod, itt vagyok felnőttként!

3273# Semmi bajom nincsen, pedig nehéz helyen éltünk, ugye! 

3277# Azért vagyok buta, mert azt mondta nekem az angyal, hogy amikor neked lesz

3288# egy négyéves kislányod, akkor oda kell adnod a köpenyt.

3296# Kéred a köpenyt?

3299# Gyönyörű szép jelenet.

3304# Odamegy, haját föl...

3311# Nem szoros?

3317# S akkor a kislány fekszik egy kicsit... Apa, ha zuhanyzom, le kell venni?

3338# Nem kell levenni! Ezt mindig hordhatod. Na, akkor jó éjszakát! Jó éjszakát.

3350# Ez, amikor egy helyzet, egy életesemény távlatba, összefüggésbe tud kerülni. 

3358# Ez nem csak egy racionális okoskodás, hanem itt van egy apa, aki fogja a lányát...

3360# Itt a családnak a védelmi funkciója, információk rendezése, összefüggésbe, történelmi távlatba állítása.

3364# 1.c) az önmagunkra vonatkozó információk megosztása

3381# Hogy egyáltalán van egy közeg, ahol magunkról lehet beszélni.

3390# A család lenne annak a helye, ahol egymás életébe be szabad vonódni,

3399# és be is vonódunk. És ez egészen természetes, hogy vannak valakik, akikkel együtt zajlik az életünk.

3411# És bevonódunk egymás életébe. És a tapasztalatokat használhatjuk, fölhasználhatóvá tehetjük.

3414# Megosztjuk egymással az élettapasztalatainkat. Információkat adunk át egymásnak.

3420# Tudjátok, jártam a cserkészcsapattal. Egyik év a másik után.

3429# Vízicserkészkedtünk. Ahh, jó dolog!

3433# Hallom, hogy voltatok hajókirándulni? De irigykedem rátok!

3440# Hogy lehet hozzátok csatlakozni vagy tartozni? Hogy én is ilyen jó dolgokat csináljak?!

3453# A Tiszán jöttünk az ukrán-román határnál.

3466# Ott a Tisza azért vadvíz. Tokajnál ott már csak csordogál. Megálltunk a kikötő-helynél.

3477# Olyan rettenetesen meleg volt, hogy az egyik cserkészvezető fogta magát, és a hajóból beugrott a vízbe.

3494# Följött, semmi, szinte nem is vettük észre. Este sorakozó. Fölálltunk. Kilépett ez a cserkészvezető.

3505# Szeretnék nektek valamit mutatni. Fölhúzta az ingét, 

3511# és ahol ő beugrott a vízbe, ott a víz 50 cm-es volt. Sóderes. A teljes mellkasa ilyen kssssss.

3521# Százhuszonötezer véres pötty.

3529# Látjátok, ezért nem érdemes beugrani a csónakból egy olyan vízbe,

3541# amiről nem tudjuk, hogy milyen mély. Látjátok? Ezt most nem a családból hoztam, hanem egy közösségből.

3546# Milyen nagy dolog az, mikor egy cserkészcsapatban egy cserkészvezető, mint egy jó apa,

3568# oda tud állni a gyerekek elé, és információt ad magáról.

3578# Persze megy este a sátorban, hogy "beugrott a vízbe, pedig ő szokta mondani,

3591# hogy ilyen nem csinálunk"

3596# Közben a cserkészvezető ázsiója, sitty! így felment. Megosztott egy aktuális élettapasztalatát.

3600# Annyira hogy nekem felnőtt emberként is hogy megmaradt. Ez volt 15 éve, talán több is.

3611# Ezt akartam első pontként.

3617# Tehát a világra vonatkozó információkat összegyűjti és továbbítja a család,

3629# és ha ezt jól teszi, akkor jól teszi, mert ez mentálhigiénés értékű.

3634# 2. A család világképet és életfilozófiát ad.

3646# Ma már eléggé elavultnak tekintik sokan ezt. Ma már nincs ilyen, hogy világkép... ez már elavult.

3654# Ma már holisztikusan látunk, már integrálszemléletben vagyunk. Ez a minimum.

3659# A rendszerszemléletet már régen kinőttük, már most a rendszerek és a nem rendszerek integrászemléletében

3663# látunk - jobb ha tudjátok. (Hogy ne nézzetek ki bután a fejetekből.)

3668# Tehát: A család világképet és életfilozófiát ad, mivel értékeket közvetít.

3680# (Könyökötökön jön ki, gyorsan mondok példákat.) Értékeket közvetít.

3685# A világ látását formálja és segíti. Értelmezési keret, ami segít a jelentésadásban

3702# és -megtalálásban.

3707# Kedves ismerősöm pszichiáter volt (most is az).

3716# Kérdeztem tőle egy témával kapcsoaltban vmit.

3722# XY írt erről egy zseniális könyvet. Nagyon jó könyv. Egy csomó mindenben nem értek vele egyet.

3740# (Mondtam? Tavaly? Állandóan ismétlem magam! Miért nem készülök rendesen?! Lötyögök csak.)

3746# Az volt nekem ebben a fontos: egy csomó mindennel nem értek egyet, 

3750# de ez a szerző legalább leverte a cövekeket! Legalább azt mondta: ezt így látom, így látom...

3763# Ehhez már lehet viszonyulni. Ehhez képest nekem már sokkal könnyebb megmondani, hogy mit gondolok.

3768# A mi alkalmaink is ha azt a célt betölttik, hogy én itt dumálok, Te meg azt mondod:

3775# Na, így biztos nem, de most már rájöttem, hogy... Én nagyon boldog vagyok.

3784# Életvezetési támpontokat nyújt. Alakítja pl. a problémákhoz vagy a szenvedéshez való viszonyt.

3790# Hogy egyáltalán hogy viszonyuljunk dolgokhoz.

3800# Mondok néhány történetet.

3804# Mindannyian ismerjük: egy gyerek nekiiramodik, és nagyot esik. Azon túl, hogy elkezd sírni...

3817# Nézi a szüleit, hogy hogyan kell értelmezni az esést.

3826# Mikor a szülei kedvesen rámosolyognak. Igen, van olyan, hogy megyek, van olyan, hogy elesek,

3830# és attól még nem dől össze a világ.

3840# De ha a szülei összecsapják az összes kezüket, lábukkal is toppantanak, könny szökik a szemükbe, 

3845# és a nagymama sikítva szalad a konyhából előfelé ("jaj mi történt veled, kisunokám??!!"),

3853# akkor egy értelmezési keretbe kerül az, hogy elesett a gyerek. Megtanulja azt, hogy

3866# A VILÁG NAGYON VESZÉLYES. Lehet éppen olyat, hogy az egyik lábamat a másik után helyezve úgy iramodok, 

3869# hogy bizonyos pillanatokban (bár ember vagyok és hat rám a gravitáció)

3873# egyetlen lábam sincs a földön (ezt hívják futásnak). De ez nagyon veszélyes, ez nagyon veszélyes.

3892# Mert aki fut, eleshet! Elesheeet!

3895# Egy szülő meg nekiáll bunyózni a gyerekével, és hagyja, hogy a gyerek a fülénél fogva a fejét...

3900# Egy másfajta értelmezési keretbe helyezi a testhez való viszonyát, a fizikai szenvedést.

3913# Ténylegesen, észrevétlenül is egy bizonyos értelmezési keretet nyújtunk ahhoz, hogy

3926# az életeseményeket hogyan értelmezze később egy gyerkőc.

3927# Mondtam, hogy az apukámtól nem túl sok életfilozófiát kaptam,

3937# nem tanított meg arra, hogy hogyan érdemes élni.

3945# De azért egy mondatát azt nagyon őrzöm: "Ferikém, te rá se ránts!"

3956# APA, KÖSZI!

3959# Tulajdonképpen, ahogy próbáltam az "Ez már döfi!" mondat után ezt a mondatot is értelmezni, hát nehéz.

3960# Honnan jön ez? Rá se ránts! Nem értem, nem jön össze sehogy se.

3964# De ahogy az apám mondta, értettem, hogy mire céloz.

3975# Á, Ferikém! Több is veszett Mohácsnál! (Na hát ez nem igaz, nem lehet normálisan beszélni, csak képekben!)

3983# Apukámtól kaptam tehát egy örökséget (Ferikém, te rá se ránts)... ami nagyon érdekes, ez nem egy megváltó

3997# mondat, nem egy hatalmas sírfelirat mondat.

4009# Itt nyugszik Pál Ferenc, '66-tól 20.. valameddig. Rá se ránts!' (Ez nem is rossz, ez most megtetszett!)

4026# Kértelek benneteket, hogy jó sírfeliratokkal ajándékozzatok meg. Abban mindig sűrűsödik az életbölcsesség.

4037# Tudjátok Füst Milánnak a tervezett sírfeliratát?

4047# Füst Milán egészen elviselhetetlen ember volt.

4055# "Kevés embert szeretett, azokat is utálta." 

4064# A kedvencem azért: XY született emberként, meghalt asztalosként.

4080# Szóval, édesapámtól kaptam ezt a mondatot.

4086# Akármilyen derültséget kelt (bennem is), nagyon is hatott rám ez a mondat.

4094# Van egy pont, ahol azt mondom, hogy: "Ahh!" Valami ilyesmi. Na, ez a "rá se ránts!"

4098# Van egy pont, ahol azt tudom mondani: áhh! Mit sajnáltassam magam?

4115# Gyerekekkel beszélgettem most vasárnap. 

4122# (A család értelmezési keretet nyújt, életfilozófiát, világlátást ad.)

4129# Általában valahogyan látjuk az életet.

4137# De ha van föltámadás, akkor ugyanazokat a dolgokat másként is láthatjuk. Ezzel játszottam.

4148# Mondtam pillanatfelvételeket. Mit látnak akkor, ha nemcsak a hétköznapi pillantásokkal nézik?

4163# Látsz egy édesapát meg egy édesanyát, akik rettenetesen dühösen állnak egymás mellett, egy szavuk sincs.

4164# Mit látsz?

4166# Nyilván nem az a jó válasz, hogy "egy édesanyát és egy édesapát, akik nagyon dühösek". Olyan jókat mondtak!

4179# Látok egy apát meg egy anyát, akik szeretik egymást, csak nem találják az utat egymáshoz.

4192# Képzeljétek el, hogy láttok egy kislányt, akinek a legjobb jegye hármas. Az utolsó padban ül.

4202# Kettesei is vannak, négyes-ötös semmi. Mit láttok?

4210# Én egy tehetséges valakit látok, csak még nem jött ki belőle.

4220# Én pedig egy csinos kislányt látok, aki nagyon szépen tud öltözködni, nagyon klassz szépérzéke van,

4234# de az iskolában erre nem nagyon szoktak ötöst adni. (Pedig milyen nagy dolog a szépérzék!)

4238# Utolsó kép: Képzeljétek el: láttok egy nagyon idős nénit, bent fekszik a kórházban, ott van már 

4244# két napja, ott fekszik, két napja senki sem látogatta meg, be van csukva a szeme, 

4250# és két napja nem is ivott semmit. Mit láttok?

4268# Gyerekek: Azt látom, hogy nagyon hiányzik neki az unokája.

4270# Be kellene menni az unokájának.

4274# Én azt látom, hogy nagyon szeretné, hogy megfogják a kezét. (Nahát, igen, ezért volt érdemes ezt a képet...)

4282# Egyszer csak fönn a tribünön jelentkezett egy kislány:

4292# Ennek az idős néninek azért van csukva a szeme, mert már két napja nézi az

4305# eddigi életét, és annyira szép amit lát, hogy nincs kedve kinyitni a szemét.

4316# Azt gondolom, hogy ehhez kell egy nagyon jó fej anyuka és egy nagyon jó fej anyuka.

4320# Emögött a gyerek mögött (Tudom is, egyébként!) hát egy jó kis család kell hogy legyen.

4325# Hogy valakinek ilyen gondolata legyen! Hogy becsukja a szemét, mert nézi azt a szép életet!

4335# S két nap és még mindig nem jutott a végére, annyi szép volt benne... Áááá!

4339# Mi pedig vért izzadunk, hogy egy sérült, beteg, egyedül élő embernek a fényt vagy a reményt...

4356# S akkor ez a kislány a családból, csak így. Ó, jaj, de szép!

4362# Nagyon köszönöm a figyelmeteket. Ezzel folytatnánk akkor:

4372# A család mentálhigiénés funkciói. Szervusztok!