Carl Rogers gondolatai a tanulásról 1. Abban a tanulásban hiszek, amiben van fölfedezés 2. Az a tanulás, ami valami mély késztetésből, mély szükségletből származik 3. Élményszerű tanulás 4. Azt a tanulás tartom sokra, ami megváltoztatja a magatartásomat 5. Azok a tanulási folyamatok, amelyeknek át tudtam magam adni 6. Annak a tanulási folyamatnak látom értelmét, aminek látom az értelmét 7. Biztos, hogy más is van vele így

A kiégés hátterében felfedezhető alapvető jelenségek 1. Általános érvényű ideálok és eszmények kritikátlan alkalmazása 2. Kimagasló teljesítményre törekvés – töretlenül 3. A hivatásszerep eluralkodása – mindenre segítőként reagál 4. Rutin – tanulás és fejlődés nélkül

Köszönöm szépen! Örülök, hogy itt vagyunk. Hej, de még valahogy meg kell érkezni. Nem tudom, ti hogy vagytok ezzel, az már segítség, hogy itt buliztunk egy párszor. De valahogy, tényleg, Zoli érdekes volt, ahogy ezt mondtad, hogy olyan ez, mint ahogy egy család költözik, és akkor… Buda-Pest, Pest-Buda… Igen, igen. Nagyobb lakásba kellett költözni, több…

Köszöntelek benneteket! Isten hozott mindannyiótokat! Elkezdem. Ez tulajdonképpen talán az egyik jó szokásunk, hogy megpróbálunk időben kezdeni, és időben végezni. Tehát lehessen tudni, hogy negyedkor kezdünk, félkor végzünk. Maradt még néhány kérdés, és erről a néhány kérdésről érdemes is szót ejteni, mégpedig a következő. Az év előadásai során, és a legutóbbi könyvedben is többször idéztél…

Hogyan tudok jól lenni, miután valamit jól csináltam? 1. Akkor tudunk jól lenni a jó döntésünk után, ha tudunk azzal elégedettek lenni. 2. A döntéseim mellett elköteleződök. 3. Hála. Mi az, ami nekünk segíthet? 1. Az időnket elkezdjük tervezni. 2. A személyek fontossága a teljesítménnyel szemben. 3. Munka helyett kapcsolatokat tartani tudatosan. 4. Az élet élvezetének a megtanulása.

KöHi jellemzői. Dupla vagy semmi. A tökéletlen az rossz, bűnös, megvetendő. Neurobiológiai motivációs rendszer – együttműködés. Martin Buber: Kezdetben van a kapcsolat. Belső önjutalmazó rendszer – jól esik adni. Goethe: 4 féle tisztelet. Jó-rossz, fehér-fekete, fiúk-lányok. Erős isten, irgalmas isten, gyönge isten. A sebzett gyógyító legendája. Kutatási eredmények a kiégésről - Statisztikák, kutatási eredmények.

Köszöntlek benneteket, Isten hozott mindannyiótokat! Húha, de sokan vagyunk! Tényleg! Két alkalom van még. A mai meg még egy, így jön ki a kettő. Látjátok, készültem. Azért mondom ezt így, mert a mai alkalommal hoznánk még a témánkat – könyörtelen mérték, hiperkritikusság, KöHi – ígéretet teszek arra, hogy nem fogjuk befejezni. Egész biztos, hogy ezt…

Utolsó alkalom az iskolaévben, mert hogy mégis csak ezt a logikát is követjük. Hű, hű, hű. Érkeztek a kérdések, nagyon köszönöm. Az lett most a benyomásom róluk, hogy egyre hosszabb kérdéseket tesztek föl. A körülmények, a belső változások, a folyamatok. Tulajdonképpen nekem ez tetszik, tetszik, hogy nem egyszerűen csak két mondat, hanem sok-sok mindent hozzáírtok.…

 Köszöntlek benneteket! Isten hozott mindannyiótokat! Éppen szügyig taposunk a negatívizmus-pesszimizmus világában. De tulajdonképpen már túllendültünk rajta abból a szempontból, hogy amit és ahogy beszélünk, azért az már sokkal izgalmasabb számomra, mint hogy negatív dolgokról essék szó folyton-folyvást. De annyi ismétlés mégiscsak, hogy tehát a sémákról beszélünk. Mi az, hogy séma? Gyerekkorban átélt tapasztalatok lenyomatot hagynak…

- Negatívizmus-pesszimizmus séma - ismétlés - A fordulatokhoz segítő történetek Könyörtelen mérték – hiperkritikusság séma (KöHi)

Mi segít engem abban, hogy ne a romboló jogosultságok révén állítsam helyre az igazságosság rendjét? - Jézus az áldozat - föláldozza magát. - Én vagyok a jó, te vagy a rossz. Lehetőségek a pozitív jogosultságokra (23 pont) 1. Ha valaki bízik bennünk, megbízhatóak leszünk. 2. Ha én magam megbízhatatlannak bizonyulok, akkor azt elismerem. 3. A romboló és negatív jogosultságokat a környezetemben hajlandó vagyok elismerni, azoknak az igazságtartalmát elfogadni. 4. Amikor a saját romboló jogosultságaimat fölismerem,…

Romboló jogosultságok. Beszélgetés Törőcsik Marival. Milyen lehetőségeink vannak a pozitív jogosultságok szerzésére? (további pontok) 9. Méltányos igazságosságra törekedve pozitív jogosultságokat szerezhetünk. 10. A gyerekeink másik szülőhöz, testvérhez, nagyszülőhöz való lojalitását elfogadjuk és támogatjuk. 11. Bosszú általi igazságosságról lemondani. 12. Mások bizalmával nem visszaélni, hanem azt megbecsülni. 13. Pozitív jogosultságokat szerezhetünk, ha hozzájárulunk mások jólétéhez, jóllétéhez. 14. A jövő nemzedék jogosultságainak elsőbbséget adunk. 15. Elismerni mások pozitív jogosultságait. 16. Bizalmat adok másoknak. 17. Elérhető szülői célokat…

Köszönöm szépen! De nehéz most megszólalni! Jaj! Hát ezt várjuk ki! Szóval… látjátok, a legszebb cuccaimba öltöztem, arra gondoltam, hogy szeretném a tiszteletemet kifejezni felétek. Tényleg, ez a legjobb nadrágom, a legjobb cipőm és a legjobb ingem, a többit fedje homály. Töprengtem ma, hogy kellene akkor az 500. alkalom… Az jutott eszembe, hát nyilván valamit…

Romboló jogosultságok feloldása Böszörményi-Nagy Iván nyomán, pozitív jogosultságok szerzése által (folytatás) 18. Bízzunk a gyerekeinkben. 19. Az élettől kapott értékeinket fölismerjük, elismerjük és élünk azokkal. 20. Delegálás jelenségét ismerjem el, fel, és állítsam meg. 21. Gyerekeink kiszolgáltatottságát ha nem használjuk ki szülőként. Fordulat a romboló jogosultságokból a pozitív jogosultságok felé. A fordulatok világa. 1. Ha az igazság el is hagy, az ő dolga. Én el nem hagyom az igazságot, mert az meg az én dolgom.…

Transzgenerációs örökségek, kultúra 1. Vicc, ölumenikus lelkigyakorlat 2. Szülés kapcsán előjövő élményvilág 3. Az igazságosság dimenziója A sors, meg a szegény ember

Köszöntelek benneteket! Isten hozott mindannyiótokat! Talán egy kicsit jobb a hangom. Legalább az legyen jobb, ha a gazdája nem az. Szóval, negativizmus-pesszimizmus séma, erről beszélünk. Valaki egy nagyon határozott, nagyon elkötelezett figyelemmel fordul az élet negatív fele felé. Na, tehát a negatív fele felé fordulunk, s a negatív fele felé fordulva azt gondoljuk, hogy ez…

Köszöntlek benneteket! A hangom javul. Azt nem mondanám, hogy jó, de azért működik, működik. Emlékeztek, hogy belekezdtünk nagy örömötökre egy új sémába, ami azonban nem sok örömet tartogat a számunkra. Negatívizmus-pesszimizmus séma világa. Ami azt jelenti, hogy ide kapcsolódó gondolatok, érzések, emlékek, testi-fizikai állapotok mind-mind arról győznek meg bennünket, hogy a valóság bőségesen okot ad…

1. távolodok a látszattól, és közeledek valami belsőbb tartalomig 2. távolodok a muszájtól, és közeledek a belső szabadságomhoz 3. távolodok az elvárásoknak való megfeleléstől és közeledek a belsőbb értékeimhez, az általuk való élethez 4. távolodok a félelmeimtől, és közeledek önmagam vállalásának az élményéhez 5. távolodok az önalávetéstől, és közeledek a cselekvőképességhez 6. távolodok a negatív önértékelésemtől, és közeledek a pozitív önbecsülésemhez 7. távolodok a megrögzött, hiányolt, számomra megfelelő állapottól 8. távolodok a görcsös cél-eléréstől, és…

1. Negatívizmus-pesszimizmus séma 2. Meseterápia (Boldizsár Ildikó) 3. Derék Jankó, meg a kemény kenyér 4. A fiú három tudománya

Carl Rogers 7. Nem fél az érzéseitől, bármi érzés legyen is az. 8. Bárhonnan képes meríteni. 9. A hatékony személy társas lény. 10. Tudatosan tanul a tapasztalataiból. A hatékony személy képes a jelenben lenni – hiedelmek Feri atya keresztel

Köszöntlek benneteket! Isten hozott mindannyiótokat! Belecsapunk. Köszönöm a tapsot. Ó, hát, nem tudom, hogy (mutatja az ingét – szerk.) mire véljem, de valószínű, hogy az ingemet tapsoltátok. Látjátok, ezzel a lehangoló kapcsolati üzenettel kell elkezdenem a mai alkalmat, hogy megtapsoljátok az ingem. De mi van azzal, aki benne van? Most vettem fel először, így. Többen…

Alap képlet: Ha szeretsz, akkor boldog vagyok. 2. képlet: Ha szeretlek téged, akkor boldog vagyok. 3. képlet: Nem szeretsz, és én ettől még boldog vagyok. 4. Nem szeretsz, nem vagyok boldog, de ettől még jól vagyok.

1. Ismétlés - Elismerés-hajszolás séma 2. Mielőtt éjfélt üt az óra 3. Mi segít az elismerés-hajszolás sémában? 4. Lépések az elismerés-hajszolás sémában 5. Vízkereszt, vagy amit akartok 6. Amíg a séma világában vagyok, félelem és bezártság van.

1. Fölfedezhetnénk azt a jót, illetve fölfedezhetnénk azt, hogy az, amit rossznak tartunk, az lehet valami nagyobb jónak a része. Tehát amit rossznak tartok, az egy nagyobb jó része lehet. 2. Fölismerem azt, amit eddig csak rossznak tudtam tartani, hogy ez a rossz valami jónak a föltétele. 3. Személyes döntésen alapuló jó. Az általunk megvalósuló jó. 4. Az a jó, ami több, mint mi, és ami átjár minket, és mi részesülünk belőle. 5. Az a…

Carl Rogers – Valakivé válni 1. Átéli az érzelmeit. 2. Benne van a tetteiben. 3. Pontosan használja az érzékszerveit. 4. Az információkat a teljes szervezetével fölfogja, nem csak a tudatával. 5. A helyzet összetettségét figyelembe véve cselekszik az adott pillanatban, ott az adott pillanatnak megfelelő módon, de nem csak az adott pillanatra vonatkozóan. 6. Megbízik a szervezetében, és alkalmasnak tartja és látja és tudja magát a változásra.